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17游戏平台:人们就用表象作出了关于因果关系的

正如本章前面所说。-朗格指出,符号活动所得到最惊人的成果就是语言。艺术视觉的规则亦然,它为表达基本生命的节奏而发展了可塑的形式。后者简直不能理解某些人怎么会相信这种荒谬的东西。有一些用来摺明所谓a审美对象的虚幻17游戏平台特点的词语,就避开了这一联想,例如荣格所说的表象(semblance).关于虚幻之象,他的范例不是反映出来的意象_而是梦D梦中有不可见的因素如声音、气味、情感、事件、意图、危险等,也有可见的因素,而这一切若以物质现实去衡量均不真实。所有的诗,(有的人认为)甚至所有的散文实际上都应该被大声地朗读。结果是概念——我们所言之物的意义。

朗格认识到解开直觉之谜的钥匙存在于经验之中。一般讲,艺术哲学的问题总是互相关联的,这就使人们几乎可以在任何一点上,提出任何方面的问题。他们既无东方戏剧的神性,也没有任何世俗的道德;无论是生是死,在道德上他们都是完美无瑕的,他们的道德就是光荣,意志就是法律。演员们旋转戌匕长的坑蜓111丨线,化为-个f4的人沉,U合组成-1、个廁岡》旋饨苕从视线中消失B(引口同作者<舞蹈古迮谈页,i92i年a:版于凡费尔〉而是S志和&由媒介_是对异己的反抗,是顽强衰志的主观体验。在这个年龄,把音乐主要当作一条通向浪漫主义的道路,这种方法,也许是自然的、适当的。艺术爱好者,从观众角度观看、倾听、或阅读作品,直接与他发生关系的是作品,而不是艺术家,他对艺术品的反应与对一今自然符号的反应相同,即,他只去寻找艺术品的意味,他会挖这意味看作是作品中的情感%这种情感(小至稍纵即逝的细微感受,大到整个人类生活的主观式样)是无法交流的,只能表露;经过创造的形式包括了这种情感,因此,对构对象(譬如巴台农神庙的著名中楣)的感知过程,同时也就是对那惊人的完整和紧张情感的感知过程询问雕塑家是否要表现这一特定的情感,就等于问他是否雕塑了他想雕塑的东西;尤其是当他的作品获得了毫无疑义的成功时,这个问题就显得更愚-旦我们不再为如何理解这位雕塑17游戏平台家而操心费虑,而是怡然自得地沉浸在对他作品的欣赏中,那么,摆在我们面前的也许就根本不是一个符号了,而是一种具有特殊感情价值的对象。虽然马车可以在画布上跑来跎去,但它们的步辐绝对测不岀一种颜色到另一种颜色之间的距离。R时,由于它的任何组成因素不表示什么意思,所以它缺乏一种语言的基本特征——固定的组合,进而缺乏单一明确的关系。当然,事实上是编辑和发行人充当了大众与作品的桥梁,并把他们选择的民谣变形统一起来,识字在人种学上的作用是不容忽视的。

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由于人们认为哲学家部是从一开始就研究普遍概念,所以,这种看法就把人们引向一种可称为表面拙象的谬见y之中。把自己展现为一种绵延,同时以自己的方式超越了显示考秆马涑尔《六乐怕格森主义》筇2^页人们越加可以说》具体的绵延木贺丨二不lf,音亦的绵延,它只不过足一种沿词,……对此,柏栴森S仝然反M的——旋拓的报读提供了一个扎悴抟绽的例证和说明,以致哲学家直接地把凉一般凯撖林也列了一些时间嫌念i.找们菝深层意识的属性,衣而上独立-丁-外部世界的-t命苎现,-心理时间是我们按照生命事实接受的时间印象,几分钟冇时价抑一个悝a,—个小时又似年.眨哏即逝。在语言上也有一个相类似的矛盾:语义强调与浯气强调的矛盾,叫做修辞的矛盾。戴维戴希斯还有另外一种运用,完全表现为一种定义的性质。虽然一件艺术品,可能是从经验的时间特性中袖绎出来的,但是,艺术品在其自身的逻辑投射中所反映的内容,在构思阶段必须忠实于经验结构。c荒村>是一首长诗,他只引述了描写这个村庄的部分,下文将详论他的解说t此处不赘。柯尔律治、爱伦坡以及当代的波特尔和其他学者,即以散文n指f诗歌。这个区别是结构性的和根本性的。这就为这些语言予一种微妙的从动物语言中翻译过来的腔调。尬说建造过程始终把视觉因素看成在感觉H光注视平面上的展开,那些最早17游戏平台的画家用来构成再现的各种基本形式全部放在这个平面中。

这就是事物的表象,人们偺此说此物与技物相似,也借此说事物与其本质不同而在后一种说法里,人们就用表象作出了关于因果关系的错误判断a如果我们了解到一个对象完全由表象组成,即除了表象之外它无法聚合,无法统一,如彩虹、影子,我们就说它是纯粹虚幻的对象,或者幻象。卡里特和科林伍德忠实发挥克罗芥学说,宣称凡情感表现无一例外是美的,艺术就是一种先于逻辑判断的情感想象活动。这使我们联想到我那几位学生,提出的观点,他们认为小说较之剧本更易于被搬上银幕。现在,我们就谈第二个问题,这个是一个认识论问题:怎样才能使一十艺术符号,即一件艺术品的意义不仅能被其创造者所了解,而且能为每个人所了解答案就是.通过最基本的理性活动,即直觉的基本理性活动来认识艺术符号的意义。法律那种非个人的、至高无上的性质,渗入了一种染有强烈个人性的情境里,终于产生结局斩然已定的意味。舞蹈的创作作品,也同任何造型艺术或音乐艺术作品一样地清晰,一样地m于建设性、想象性,…样地留下了人A创造的痕迹。这客观的对象就是艺术品,而创作艺术品的活动,就是艺术。

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